Il prossimo giovedì 23 aprile 2026, la Sala Montelupo di Domagnano ospiterà un dibattito incentrato sulle complessità del malessere emotivo tra i banchi di scuola, inaugurando un ciclo di appuntamenti promossi dall’Associazione 121. Secondo quanto riportato dagli organizzatori, l’evento mira a esplorare le fragilità delle nuove generazioni in un dialogo aperto che coinvolge istituzioni, esperti del settore clinico e rappresentanti del mondo accademico. L’iniziativa gode del patrocinio delle Segreterie di Stato per gli Affari Interni, per la Sanità e per l’Istruzione, a sottolineare la rilevanza trasversale di un fenomeno che richiede una risposta comunitaria e strutturata.
Analisi di un fenomeno in crescita tra scuola e famiglia
Il contesto attuale evidenzia una pressione crescente sui giovani, spesso manifestata attraverso forme di ansia e isolamento che trovano nel perimetro scolastico la prima camera di risonanza. L’incontro nasce proprio dalla necessità di decodificare questi segnali, talvolta silenziosi, fornendo a genitori e docenti le chiavi di lettura necessarie per intervenire tempestivamente. La scelta di Domagnano come sede del primo incontro non è casuale, ma si inserisce in una strategia di sensibilizzazione capillare che intende trasformare la percezione del disagio da problematica individuale a responsabilità collettiva.
La discussione vedrà il contributo tecnico della Dott.ssa Romina Bronzetti, psicoterapeuta e membro dell’Authority Pari Opportunità della Repubblica di San Marino. Il suo intervento si concentrerà sulla dimensione clinica e relazionale del malessere giovanile, analizzando come i cambiamenti sociali degli ultimi anni abbiano mutato le dinamiche di crescita. Accanto alla visione terapeutica, il mondo della scuola sarà rappresentato dalla Prof.ssa Ylenia Riccardi, Presidente dell’Associazione Portofranco, e dal Prof. Matteo Puerini, attuale Dirigente Scolastico della Scuola Secondaria Superiore di San Marino.
Nuove strategie educative e supporto alla genitorialità
Il ruolo degli istituti scolastici, in questa prospettiva, non può limitarsi alla mera trasmissione di saperi, ma deve evolversi in un presidio di ascolto attivo. Durante la serata si approfondiranno i modelli di integrazione tra l’attività didattica e il supporto psicologico, cercando di tracciare un confine netto tra le normali crisi evolutive dell’adolescenza e le patologie del comportamento che necessitano di un supporto specialistico. Il coinvolgimento diretto del Dirigente Puerini permetterà di esaminare le risposte che il sistema educativo sammarinese sta mettendo in campo per fronteggiare l’aumento dei casi di abbandono scolastico e di ansia da prestazione.
L’ingresso alla Sala Montelupo sarà libero, una scelta che riflette la volontà dell’Associazione 121 di abbattere le barriere di accesso alle informazioni scientifiche e sociali. L’obiettivo finale non è solo quello di informare, ma di creare una rete di mutuo soccorso tra i diversi attori del territorio, evitando che le famiglie si sentano isolate nella gestione di situazioni complesse. Questo primo incontro getterà le basi per i successivi appuntamenti del ciclo dedicato al benessere, che si prevede analizzeranno ulteriori declinazioni del rapporto tra giovani e società contemporanea, con un’attenzione particolare alle dipendenze digitali e alla costruzione dell’identità nel post-pandemia.